Laporan Aksi Perubahan - Optimalisasi penguatan moderasi beragama melalui pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 297.27 BDK o
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 297.27 BDK o
Optimalisasi integrasi pencetakan data melalui WI-FI printer sharing pada bid…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.07 KHU o
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.07 KHU o
Peningkatan kualitas GPAI melalui program ngopipagi pada kantor kementerian a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.07 ACH p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.07 ACH p
Optimalisasi layanan pengecekkan plagiasi menggunakan website turnitin pada f…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.33 Abd
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.33 Abd
Peningkatan kompetensi mahasiswa program studi aqidah dan filsafat islam mela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.07 Muh
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.07 Muh
Siapa bilang Ibu bekerja tidak bisa mendidik anak?/Melly Kiong
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-95136-6-0
- Deskripsi Fisik
- xviii, 126 hlm; 14X20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370.302 8 Kio s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-95136-6-0
- Deskripsi Fisik
- xviii, 126 hlm; 14X20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370.302 8 Kio s
Menjawab pertanyaan - pertanyaan anak anda/Sri esti wuryani djiwandono
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9797328872
- Deskripsi Fisik
- viii, 102 hlm.;10 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U613.95Dji m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9797328872
- Deskripsi Fisik
- viii, 102 hlm.;10 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U613.95Dji m
Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (SMP)
Penerapan paradigma pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar PAI menjadi semakin mendesak dilakukan mengingat posisi penting pendidikan agama dalam sistem pendidikan kita sebagai satu dari tiga mata pelajaran yang wajib diajarkan di semua jenis, jalur dan jenjang pendidikan, dan peran vitalnya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional membentuk peserta didik yang beriman dan bertakwa, berak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-16844-0-8
- Deskripsi Fisik
- v, 297hlm, 14cm x 21cm,
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.33 Qow i
Pendidikan Islam: Memajukan Umat dan Memperkuat Kesadaran Negara Bela Negara
Pendidikan Islam pada hakikatnya berbeda dari pendidikan pada umumnya, sebab ia memuat keseimbangan antara ilmu agama (termasuk akhlak), sains dan ilmu sosial serta humaniora. Dalam menyikapi dan memahami kompleksitas pendidikan Islam, ragam tulisan dalam buku ini akan mengingatkan pada pembaca tentang pentingnya mempertahankan tradisi, nilai sejarah, dan peran pendidikan Islam pada masa lalu d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-028-0
- Deskripsi Fisik
- xx, 2122 hlm, 15 X 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.77 Muh p
Buku Pedoman Jabatan Fungsional Widyaiswara Kementerian Agama
Dalam rangka memberikan pedoman pada Pejabat Fungsional Widyaiswara, telah diterbitkan Buku Pedoman Jabatan Fungsional Widyaiswara yang berisikan: 1. Tata cara kenaikan jabatan fungsional Widyaiswara dari Ahli Pertama, Ahli Muda, Ahli Madya sampai Ahli Utama. Dengan mengetahui tata cara kenaikan jabatan tersebut diharapkan Widyaiswara lebih mengetahui cara mencapai tingkatan jabatan tertinggi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-797-384-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 280 hlm; 15 X 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.102 Sek b C1
Buku Pedoman Jabatan Fungsional Widyaiswara Kementerian Agama
Dalam rangka memberikan pedoman pada Pejabat Fungsional Widyaiswara, telah diterbitkan Buku Pedoman Jabatan Fungsional Widyaiswara yang berisikan: 1. Tata cara kenaikan jabatan fungsional Widyaiswara dari Ahli Pertama, Ahli Muda, Ahli Madya sampai Ahli Utama. Dengan mengetahui tata cara kenaikan jabatan tersebut diharapkan Widyaiswara lebih mengetahui cara mencapai tingkatan jabatan tertinggi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-797-384-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 280 hlm; 15 X 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.102 Sek b C2
Pemikir Pendidikan Islam Biografi Sosial Intelektual
Kegiatan Kajian Pemikiran Tokoh Pendidikan Agama dan Keagamaan ini dilatarbelakangi pemikiran, bahwa mengkaji pemikiran kependidikan yang dikemukan tokoh-tokoh pendidikan Islam dan implementasinya dalam lembaga pendidikan baik di pesantren, sekolah, maupun perguruan tinggi dapat membantu memberikan ruang untuk sebuah refleksi, yang pada gilirannya memberikan rangsangan untuk menggerakkan upaya-…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 379 hlm; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.3 Ach p
Modal Sosial Sebagai Strategi Pengembangan Madrasah
Organisasi pendidikan merupakan suatu sistem yang terbuka. karenanya Madrasah harus selalu mengadakan kontak hubungan dengan lingkungannya yang disebut sebagal suprasistem. Kontak hubungan ini dibutuhkan untuk menjaga agar sistem atau lembaga tidak mudah punah atau mati. Hanya sistem terbuka yang memiliki negentropy, yakni suatu usaha yang terus menerus untuk menghalangi kemungkinan terjadinya …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-797-265-3
- Deskripsi Fisik
- xxvi, 313 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.332 Rah m
Humanisasi Pendidikan
Pendidikan sebagai ilmu yang normatif berfungsi membawa subjek didik ke arah yang lebih baik. Akan tetapi, apa yang akan terjadi jika pendidikan tercemar dengan ketidakmanusiaan, seperti kekerasan yang berkedok kedisiplinan. Akankah pendidikan dapat sampai pada tujuannya? Humanisasi pendidikan dapat mencegah ketidakmanusiaan tersebut dan mencapai moralitas dalam pendidikan yang selama ini diim…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-480-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 210 hlm, 22,5 X 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370 Dar h
Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 20.5 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370.11 Dep p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 20.5 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370.11 Dep p
Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia di Persimpangan Jalan
Buku ini hadir di tengah-tengah kita dalam rangka memberikan sedikit pandangan tentang agama, sosial, dan prospek kehidupan manusia di masa yang akan datang. Banyak hal dan pengalaman menarik yang perlu kita ambil dan sampaikan untuk sesama sebagai upaya ikut membantu membuka pola pikir masyarakat yang selama ini kurang atau tidak sesuai dengan realitas sesungguhnya, baik dalam idealisme maupun…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1388-18-4
- Deskripsi Fisik
- xvi, 102 hlm., 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 378.598 Abd p
Mengkaji pendidikan Islam : Best Practice tentang Inovasi, Pendidikan Karakte…
Buku ini hadir menarasikan dinamika pendidikan Islam sebagai institusi pendidikan dan pendidikan Islam sebagai materi keilmuan keislaman, dengan tujuan terbangunnya pemahaman dan terejawantahkannya nilai-nilai Islam dalam laku keseharian anak didik. Dalam konteks yang pertama, pendidikan Islam sebagai institusi pendidikan, penulis menampilkannya dalam berbagai inovasi lembaga pendidikan Islam s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-346-072-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 275 hlm., 20,5 x 14 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.77 Lis m
Pendidikan Agama : Dalam Perspektif
Buku ini memuat model-model pendidikan agama dalam berbagai perspektif. Adapun isi dari buku ini diantaranya : Bag pertama : pendidikan agama di masyarakat, bag kedua : pendidikan agama & pembangunan etika bangsa, bag ketiga : pendidikan agama & komunitas, dan bag keempat : pendidikan agama & multikulturalisme.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789791488167
- Deskripsi Fisik
- xix, 313 hlm. 21 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 2x7 Hud p
Kesenjangan Mutu Madrasah
Madrasah atau sekolah yang berada di kawasan marginal cenderung kesulitan untuk mengakses dan menyediakan guru-guru yang berkompeten, fasilitas yang memadai, dan tata kelola yang professional guna meningkatkan mutu pendidikannya. Hal ini berbanding terbalik dengan sekolah atau madrasah yang berada di kawasan perkotaan dan dekat dengan pusat pemerintahan. Fenomena ini menunjukkan betapa ironi at…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-53028-0-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 262 hlm; 20,5 x 14 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.77 Wah k
Pendidikan Karakter Di Pesantren
Buku ini memaparkan bagaimana upaya pendidikan dan pengembangan karakter yang dilakukan oleh beberapa pesantren-pesantren dengan berbagai macam kegiatan. Karena diharapkan pesantren-pesantren tersebut nantinya dapat menciptakan generasi-generasi yang memiliki pribadi yang berkarakter dan bermanfaaat untuk lingkungannya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-50772-1-0
- Deskripsi Fisik
- iv, 194 hlm, 22 x 216 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.77 Muh p
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah