Modul Strategi dan Model Pengembangan Pembelajaran TIK MA membahas topik-topik terkait dengan ruang lingkup, standar kompetensi, dan kompetensi dasar dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Modul ini mencakup definisi dan karakteristik TIK MA, serta berbagai model pembelajaran seperti Pembelajaran Langsung, Pembelajaran Kooperatif, dan Pembelajaran Berbasis Masalah, dengan penjelasan mengenai pengertian, ciri-ciri, fase-fase, tujuan, prasyarat, dan strategi pembelajaran untuk masing-masing model. Modul ini diakhiri dengan evaluasi untuk mengukur pemahaman guru TIK MA terhadap materi yang diajarkan.