Analisis SKL dan Sl mata pelajaran bahasa Indonesia Madrasah Tsanawiyah dimulai dari pemahaman tentang landasan hukum SKL dan SI Landasan tersebut seperti Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Kompetensi Lulusan, dan Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Isi. Analisis SKL ditekankan pada analisis penjabaran Standar Kompetensi Lulusan (SKL) menjadi Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) dan analisis rumusan Standar Kompetensi Lulusan dengan kesesuaian SK dan KD. Semantara analisis KD ditekankan pada analisis terhadap penjabaran KD yang operasional dan tidak operasional, KD yang kompleks, dan KD yang spesifik.