Buku ini mengulas tentang system penyelenggaraan pendidikan pada madrasah Diniyah Takmiliyah, yang bersumber dari hasil penelitian para peneliti Balai Litbang Agama Jakarta dengan lokus pada pada delapan wilayah Kabupaten / Kota di Propinsi Jawa Barat.
Penelitian ini dilakukan dalam rangka memberikan gambaran riil tentang penyelenggaran Madrasah Diniyah Takmiliyah sebagai satuan pendidikan Non Formal yang memberikan suplemen pendidikan Keagamaan. Lembaga pendidikan ini merupakan evolusi dari sistem pembelajaran yang di terapkan di pondok pesantren secara tradisional-salafiyah, yang harus ditingkatkan pelayanandan kualitasnya sesuai Standar Pelalayanan Minimal dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesial. Oleh karena itu, didalam penyelenggaraan madrasah Diniyah tersebut, penting pula kehadiran para penyelenggara yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas, baik itu guru maupun staf, agar tercipta suasana system pembelajaran keagamaan yang Prima. Keterlibatan pemerintah Daerah melalui dukungan kebijakan dalam bentuk peraturan daerah serta bantuan berupa peningkatan kesejahteraan serta penyediaan sarana dan prasarana yang memadai sangat menentukan kelangsungan Penyelenggaraan Madrasah Diniyah di daerah. Kebijakan pemerintah menghadirkan madrasah diniyah takmiliyah menjadi jawaban atas harapan umat di dalam menyalurkan putra putrinya untuk dapat lebih banyak memperoleh pendidikan Islam, sebagai salah satu jalan membentuk kepribadian anak bangsauntuk dapat tumbuh dan berkembang menjadi manusia dewasa berkepribadian muslim yang beriman dan bertaqwa kepada allohswt, cerdas, terampil dan cakap serta menjadi warga Negara yang baik.