Pendidikan sebagai ilmu yang normatif berfungsi membawa subjek didik ke arah yang lebih baik. Akan tetapi, apa yang akan terjadi jika pendidikan tercemar dengan ketidakmanusiaan, seperti kekerasan yang berkedok kedisiplinan. Akankah pendidikan dapat sampai pada tujuannya?
Humanisasi pendidikan dapat mencegah ketidakmanusiaan tersebut dan mencapai moralitas dalam pendidikan yang selama ini diimpikan. Pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana konsep pendidikan yang manusiawi sehingga sasaran pendidikan menjadi manusia yang bukan hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia. Dimulai dari memahami konsep moralitas sampai implementasi dalam pengembangan kecerdasan religius, kultural, sosial, emosional, dan intelektual