Buku ini memotret dinamika Pendidikan Agama Islam di setiap Lembaga Pendidikan tanah air, baik Pendidikan dasar, Pendidikan menengah maupun tinggi. Bagian penting dinamikanya mulai dari kurikulum, inovasi pembelajaran, pemodelan pengajaran, kepustakaan, pengajar, maupun best practice pembelajaran PAI di berbagai sekolah atau madasah. Seluruhnya di potret secara lengkap dan kekinian melalui riset mendalam penulisnya.
Dengan kelengkapan data dan kedalaman sajiannya, buku ini layak dibaca siapapun mahasiswa, dosen, dan peneliti yang memiliki perhatian penuh atas pengajaran PAI di berbagai Lembaga Pendidikan Nasional.