Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan untuk guru MA
Modul ini menguraikan tentang berbagai model pembelajaran dalam Pendidikan Kewarganegaraan di Madrasah Aliyah, yang mencakup model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction), Pembelajaran Kooperatif, dan Pembelajaran Berbasis Masalah. Pada bagian awal, dijelaskan pentingnya berbagai model pembelajaran untuk mendukung implementasi standar isi. Bab II membahas model-model pembelajaran dalam Pendidikan Kewarganegaraan Madrasah Aliyah, diikuti dengan pembahasan lebih mendalam tentang model Pembelajaran Langsung pada bab III, model Pembelajaran Kooperatif pada bab IV, dan model Pembelajaran Berbasis Masalah pada bab V. Modul ini ditutup dengan bagian penutup yang merangkum materi yang telah dibahas.
Ketersediaan
#
RAK
U 323.6 DEP p
2025423
Tersedia
Informasi Detail
- No. Panggil
- U 323.6 DEP p
- Penerbit
- Jakarta : Pusdiklat Tenaga Teknis Keagamaan, 2008
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Bahasa
- Indonesia
- Klasifikasi
- 323.6
- Subjek
- Pernyataan Tanggungjawab
- Departemen Agama RI
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah