Strategi pembelajaran geografi untuk guru madrasah aliyah (Kelas XII)
Buku Strategi Pembelajaran Geografi untuk Guru Madrasah Aliyah (Kelas XII) ini dirancang sebagai panduan praktis bagi pendidik dalam mengembangkan dan menerapkan pendekatan pembelajaran yang efektif, kreatif, dan sesuai dengan kurikulum geografi kelas XII di Madrasah Aliyah. Buku ini membahas berbagai strategi pembelajaran aktif, berbasis proyek, dan kontekstual yang dapat membantu siswa memahami konsep-konsep geografi tingkat lanjut seperti dinamika planet bumi, geografi wilayah dan pembangunan, serta isu-isu global. Dilengkapi dengan contoh penerapan, media pembelajaran, dan evaluasi, buku ini mendukung guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran geografi yang integratif dan bernilai Islami.
Ketersediaan
#
RAK
U 910.7 Dep s
2025664
Tersedia
Informasi Detail
- No. Panggil
- U 910.7 Dep s
- Penerbit
- Jakarta : Pusdiklat Tenaga Teknis Keagamaan, 2009
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Bahasa
- Indonesia
- Klasifikasi
- 910.7
- Subjek
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah