Penerapan dan pengembangan strategi ilmu pengetahuan sosial untuk materi diklat guru MTS (Aspek geografi)
Strategi Pembelajaran IPS untuk Guru MTs Aspek Geografi mencakup berbagai topik yang disesuaikan dengan standar kompetensi dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Modul ini membahas definisi dan karakteristik geografi, serta tujuan dan ruang lingkup pembelajaran geografi. Selain itu, dijelaskan juga strategi pembelajaran seperti Pembelajaran Langsung, Pembelajaran Kooperatif, dan Pembelajaran Berdasarkan Permasalahan, masing-masing dengan pengertian, ciri-ciri, fase-fase, tujuan, dan prasyarat yang relevan.
Ketersediaan
#
RAK
U 910 Dep p
2025415
Tersedia
Informasi Detail
- No. Panggil
- U 910 Dep p
- Penerbit
- Jakarta : Depag RI Balitbang Agama dan Diklat Keagamaan Pusdiklat Administrasi, 2008
- Deskripsi Fisik
- 20.5 x 29 cm
- Bahasa
- Indonesia
- Klasifikasi
- 910
- Subjek
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah