Kegiatan Kajian Pemikiran Tokoh Pendidikan Agama dan Keagamaan ini dilatarbelakangi pemikiran, bahwa mengkaji pemikiran kependidikan yang dikemukan tokoh-tokoh pendidikan Islam dan implementasinya dalam lembaga pendidikan baik di pesantren, sekolah, maupun perguruan tinggi dapat membantu memberikan ruang untuk sebuah refleksi, yang pada gilirannya memberikan rangsangan untuk menggerakkan upaya-upaya kreatif dalam rangka mengembangkan pendidikan Islam ke depan. Selain itu, juga memberikan ragam wawasan mengenai berbagai gagasan dalam bidang pendidikan, mulai dari konsep manusia yang akan dididik, tujuan pendidikan, guru, anak didik, kurikulum, dan metode hingga masalah evaluasi.
Kami menyambut baik dengan kehadiran buku "Pemikiran Tokoh Pendidikan Agama dan Keagamaan" ini, yang tasikan beberapa pemikiran tokoh pendidikan Islam serta mengetengahkan sosok pribadi, mengupas, dan mendokumen-implementasinya dalam lembaga pendidikan baik di pesantren, sekolah, maupun perguruan tinggi.