Ketatalaksanaan dan administrasi RA/TK
Administrasi merupakan salah satu komponen dari sistem pendidikan di setiap jenjang pendidikan baik formal maupun non formal, dan administrasi pula merupakan tolok ukur darı keberhasilan suatu lembaga pendidikan. Modul ini memuat materi yang ada kaitannya dengan administrasi guru RA/TK, meliputi pengertian administrasi ditinjau dari etimologis, dan pendapat-pendapat para ahli, manfaat administ…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 651 Dep k
Perencanaan pembelajaran di perguruan tinggi
Modul ini berisi tentang konsep dasar perencanaan pembelajaran, pendekatan sistem dalam perencanaan pembelajaran, faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam membuat perencanaan pembelajaran dan langkah langkah di dalam membuat perencanaan pembelajaran, serta penyusunan perencanaan pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.1 Dep p
Taksonomi tujuan pembelajaran
Modul Taksonomi Tujuan Pembelajaran ini berisi tentang pengertian tujuan pembelajaran, pentingnya merumuskan tujuan pembelajaran, manfaat tujuan pembelajaran bagi dosen dan mahasiswa, tata cara merumuskan tujuan pembelajaran, cara merumuskan kompetensi dasar, cara merumuskan indikator, cara merumuskan indikator hasil belajar kognitif, cara merumuskan indikator hasil belajar afektif, dan cara me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 371.1 Dep t
Kekuatan Ahlussunnah Wa Al-jamaah
Berangkat dari pentingnya keberadaan akidah Ahlussunnah, maka buku ini merupakan sarana untuk menjelaskan keberadaan Ahlussunah wa al-Jamaah dalam membela ajaran pokok Islam. Buku ini di dedikasikan untuk menambah motivasi dalam mengembangkan pemikiran Ahlussunnah dalam berbagai dimensi terutama dimensi akidah.
- Edisi
- Edisi 1 Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9789797973032
- Deskripsi Fisik
- xxii, 166hlm, 21 x 14,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.81 Eka k
Buku Teks Pendidikan Agama Islam
Selain guru PAI yang harus membantu siswa untuk membangun pengetahuannya, diperlukan sarana belajar yang efektif. Salah satu sarana yang paling penting sebagai sumber belajar adalah penyediaan buku pelajaran sebagai rujukan yang baik dan benar bagi siswa/peserta didik. Buku ini sangat penting karena buku teks pelajaran merupakan salah satu sarana yang signifikan dalam menunjang proses kegiatan …
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9789797973346
- Deskripsi Fisik
- xvi, 238hlm, 21 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370 Bal p C1
Studi literatur tentang corak teologi yang diajarkan di lembaga pendidikan is…
Dengan semakin banyaknya berdiri Ma’had yang menggunakan kurikulum Universitas Ibnu Suud Arab Saudi yang didanai oleh Asia Muslim Charity Foundation ( AMCF) di Indonesia, tim peneliti dari Balitbang dan Diklat Kementerian Agama dalam buku ini menyajikan hasil dari studi penelitian dengan menggunakan pendekatan analisis wacana dalam mengkaji literatur tauhid (teologi) yang diajarkan pada b…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9789799099792
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370 Bal p C1
Pengetahuan dan ilmu pengetahuan untuk diklat dosen tingkat dasar
Mata diklat ini membahasa tentang sumber – sumber pengetahuan, jenis – jenis pengetahuan, prosedur pengujian pengetahuan ilmiah, hubungan antara ilmu dan ilmu pengetahuan, struktur dan perangkat ilmu serta hubungan antara ilmu dan etika.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 372.9 DEP p
Teori belajar dan motivasi untuk dosen tingkat dasar
Modul ini membahas tentang teori belajar dan motivasi, dimulai dengan pengertian dan pentingnya teori belajar dalam proses pendidikan. Pembahasan dimulai dengan empat aliran utama teori belajar: Behaviorisme, yang mencakup:Koneksionisme, Classical conditioning Operant conditioning Teori belajar sosial Teori Belajar Kognitif, yang mencakup: Perkembangan kognitif menurut Piaget, Teori pemrosesan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 155.25 DEP p
Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran di perguruan tinggi penilaia…
Modul ini membahas tentang Penilaian Hasil Belajar, yang mencakup berbagai aspek terkait penilaian dalam proses pendidikan. Pembahasan dimulai dengan pengertian dasar tentang penilaian, serta istilah-istilah terkait seperti evaluasi, pengukuran, pengujian, tagihan, dan tes. Selanjutnya, modul ini membahas tujuan, fungsi, etika, serta pendekatan penilaian, serta bagaimana merencanakan tes hasil …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 378.17 DEP p
Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran PKN untuk guru MI
Dalam rangka pengembangan strategi pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) yang berkaitan dengan aspek Persatuan dan Kesatuan Bangsa, Norma Hukum dan Peraturan, serta Hak Asasi Manusia (HAM), beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh pendidik adalah: Konsep Belajar dan Pembelajaran: Pembelajaran adalah istilah baru yang menggantikan istilah “proses belajar-mengajar” dan “pengajaran…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 323.6 DEP p
Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran PKN untuk guru MI aspek keku…
Pembelajaran adalah proses interaksi edukatif antara guru dan siswa yang dirancang untuk mencapai tujuan tertentu. Dalam pembelajaran, guru harus merencanakan kegiatan secara sistematis, dengan mempertimbangkan pendekatan, metode, model, dan media pembelajaran yang tepat untuk mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar. Dalam konteks pengembangan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 323.6 DEP p
Informasi dan unsur metodologi penelitian
Dalam dunia perguruan tinggi, kegiatan penelitian adalah keahlian dasar yang harus dimiliki oleh dosen dan mahasiswa. Oleh karena itu, penting untuk memahami informasi dan unsur-unsur metodologi penelitian. Bahan ajar ini menjelaskan tentang informasi dan unsur-unsur metodologi penelitian, yang mencakup pengertian informasi dalam penelitian, data, serta konsep-konsep seperti konstruk, proposisi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 001.42 DEP p
Pengolahan data kuantitatif dengan spss
SPSS adalah program aplikasi yang memiliki kemampuan analisis statistik tinggi serta sistem manajemen data dengan antarmuka grafis yang mudah dipahami, menggunakan menu dan dialog sederhana. Program ini memungkinkan pengguna untuk melakukan berbagai aktivitas dengan mudah melalui pointing dan clicking mouse. Awalnya, SPSS dibuat untuk pengolahan data statistik di bidang ilmu sosial, dengan kepa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 001.42 DEP p
Jenis - jenis penelitian untuk materi diklat dosen tingkat dasar
Modul ini membahas konsep dasar penelitian, tujuan dan fungsi penelitian, jenis – jenis penelitian, metode penelitian, dan menyusun rencana penelitian.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 370.7 DEP p
Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan u…
Modul ini menguraikan tentang berbagai model pembelajaran dalam Pendidikan Kewarganegaraan di Madrasah Aliyah, yang mencakup model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction), Pembelajaran Kooperatif, dan Pembelajaran Berbasis Masalah. Pada bagian awal, dijelaskan pentingnya berbagai model pembelajaran untuk mendukung implementasi standar isi. Bab II membahas model-model pembelajaran dalam Pendi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 323.6 DEP p
Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran di perguruan tinggi teori be…
Modul ini menjelaskan tentang teori belajar dan motivasi. Dimulai dengan pengertian dan pentingnya teori belajar, modul ini membahas empat aliran utama teori belajar. Aliran pertama adalah behaviorisme, yang mencakup koneksionisme, classical conditioning, operant conditioning, dan teori belajar sosial. Aliran kedua adalah teori belajar kognitif, yang meliputi perkembangan kognitif Piaget, teori…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 378.1 DEP p
Pendalaman materi biologi untuk materi diklat guru Madrasah Aliyah (Aspek str…
Ruang lingkup materi dalam modul ini meliputi: Zat makanan terdiri dari karbohidrat, lemak, protein, mineral dan vitamin; Sistem pencernaan mencakup struktur, fungsi, dan proses pencernaan makanan. Alat pencernaan seperti mulut, kerongkongan, lambung, usus dan kelenjar seperti kelenjar ludah, hati, kelenjar lambung, pankreas, kelenjar usus memiliki fungsi khusus; Pencernaan makanan hewan rumina…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 570 Dep p
Pendalaman materi biologi untuk materi diklat guru Madrasah Aliyah (Aspek kea…
Perbedaan antara makhluk hidup tersebut sangat beragam, misalnya perbedaan bentuk tubuh, alat gerak, cara memperoleh makanan, cara berkembang biak, dan tempat hidup. Bila diamati, ada hewan yang berkaki empat (misalnya kucing) dan ada yang berkaki dua (misalnya burung). Ada hewan yang berambut (misalnya simpanse) dan ada yang bersisik (misalnya ikan). Pada tumbuhan, ada yang berukuran tinggi (m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 570 Dep p
Pendalaman materi biologi untuk materi diklat guru Madrasah Aliyah (Aspek eko…
Modul ini membahas tentang ekosistem, yang terdiri dari komponen- komponen ekosistem, energi, dan siklus biokimia, dan perusakan/pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungan yang terdiri dari perusakan lingkungan, pencemaran lingkungan, serta parameter pencemaran lingkungan, dan pelestarian lingkungan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 570 Dep p
Strategi pembelajaran ekspositori sosiologi (materi dikla dinasti umayyah)
Modul ini akan membahas penerapan strategi pembelajaran ekspositori pada materi Dinasti Umayyah. Strategi pembelajaran ekspositori merupakan strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- U 297.63 Dep s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah